Mes premiers défis
Des activités courtes pour jouer avec les mots, les nombres et la logique.
Cours particuliers en ligne
Comprendre.
Comprendre.
Progresser.
Prendre confiance.
Un accompagnement clair et bienveillant en français et mathématiques, du CP à la 3e, par un professeur titulaire depuis 2015.
✓ Du CP à la 3e
✓ Français & mathématiques
✓ En visioconférence
Défis découverte
Un parcours continu, du CP à la 3e
Choisissez le niveau de l’élève. Chaque quiz propose 10 questions de français et de mathématiques, avec des indices et des explications.
1École primaireCP à CM2→
2Entrée au collège6e→
3Cycle 45e, 4e et 3e
École primaire
Construire les bases
Lecture, expression, calcul et résolution de problèmes, du CP au CM2.
CP
Premiers repères
Lettres, sons, nombres, quantités et formes. Les questions peuvent être lues à voix haute.
Commencer le défi → CE1Bases essentielles
Lecture, phrase, nombres jusqu’à 100 et premiers calculs.
Commencer le défi → CE2Automatismes
Compréhension, grammaire, numération et résolution de problèmes.
Commencer le défi → CM1Consolider
Accords, conjugaison, calcul posé et problèmes à plusieurs étapes.
Commencer le défi → CM2Préparer la suite
Un aperçu équilibré des compétences attendues en fin d’école primaire.
Commencer le défi →Collège
Gagner en autonomie jusqu’au brevet
La 6e installe les repères du collège ; le cycle 4 développe les méthodes, le raisonnement et la préparation au brevet.
6eEntrée au collège
Prendre ses repères
Les acquis essentiels pour commencer le collège avec confiance.
Commencer le défi → 5eCycle 4Bien démarrer
Compréhension, langue, fractions, nombres relatifs et proportionnalité.
Commencer le défi → 4eCycle 4Renforcer ses acquis
Phrase complexe, argumentation, équations, Pythagore et probabilités.
Commencer le défi → 3eObjectif brevetFaire le point
Automatismes, raisonnement, étude de la langue et préparation au brevet.
Commencer le défi →
Ressources offertes aux familles
Choisissez le défi adapté au niveau de votre enfant
Recevez gratuitement un programme progressif à faire à la maison, du CP à la 3e. Seule l’adresse e-mail du parent est demandée.
Une méthode simple
Observer avant de faire travailler
Lors du premier cours individuel, un temps de diagnostic permet de comprendre les besoins réels de l’enfant, au-delà d’un simple score.
Faire connaissance
Un échange rassurant avec l’enfant et le parent pour comprendre les attentes et installer un climat de confiance.
Repérer les acquis
Des activités courtes et progressives pour observer les stratégies, les hésitations et les points d’appui.
Proposer un parcours
Un retour compréhensible aux parents et des priorités de travail adaptées au profil de l’enfant.
Deux options, sans engagement
Choisissez selon le besoin du moment
Une séance individuelle pour un besoin ciblé, ou cinq jours en petit groupe pour consolider plusieurs notions pendant les vacances.
Cours à l’unité
Une séance individuelle d’une heure, adaptée au besoin de l’enfant. Lors d’un premier rendez-vous, elle permet aussi d’observer les acquis et de définir des priorités claires avec le parent.
Demander une séance →Boost scolaire — 5 jours
Cinq séances d’une heure en petit groupe de 3 à 5 enfants de niveau proche, en français et en mathématiques. Supports inclus et bilan personnalisé transmis aux parents.
Une seule session · du 26 au 30 octobre 2026Démarrage dès 3 inscrits
Inscriptions selon les places disponibles Vérifier les places disponibles →
Les deux formules sont indépendantes et sans engagement. Le Boost revient à 17,80 € par séance et la demande de place se fait sans paiement.
La suite du parcours
Un accompagnement régulier pour progresser durablement
Après une séance individuelle ou le Boost, poursuivez avec un suivi personnalisé, selon les besoins de votre enfant et les créneaux disponibles.
1 Quiz gratuit
→
2 Séance ou Boost
→
3 Suivi régulier
Essentiel
69 €par mois
Consolider une priorité
4 séances individuelles d’1 h par mois
- Un rendez-vous régulier en français ou en mathématiques
- Des supports adaptés au niveau de l’enfant
- Un retour clair aux parents
Progression
129 €par mois
Suivi renforcé
Avancer dans les deux matières
8 séances individuelles d’1 h par mois
- Un suivi régulier en français et en mathématiques
- Des objectifs personnalisés et progressifs
- Un retour clair aux parents
Besoin d’un rythme plus soutenu ?
Une formule intensive peut être proposée sur demande.
Échanger sur le besoin →
Le rythme est défini avec la famille, en fonction des besoins de l’enfant et des créneaux disponibles.
Ouverture des premiers créneaux en novembre 2026
4 ou 8 séances individuelles garanties chaque mois
Séances maintenues pendant les vacances, avec horaires adaptables
Formules mensuelles sans engagement annuel · Tarifs de lancement
Questions fréquentes
Avant de commencer
De quel matériel l’enfant a-t-il besoin ?
Un ordinateur ou une tablette, une connexion internet, du papier, un crayon et, selon la séance, les supports transmis par Monsieur M.
Comment se déroule un cours en ligne ?
La visioconférence permet d’échanger en direct. Les exercices sont affichés un par un, l’enfant explique sa démarche et reçoit une aide adaptée.
Le quiz remplace-t-il une évaluation complète ?
Non. Le quiz constitue une entrée ludique. Le premier cours individuel permet ensuite d’observer plus précisément la lecture, le raisonnement, les stratégies et la confiance.
Faut-il envoyer les exercices à l’avance ?
Pour un premier cours avec diagnostic, il est préférable de ne pas transmettre tous les exercices en amont. Les informations pratiques et le lien de visioconférence suffisent.
Comment et quand s’effectue le paiement ?
Aucun paiement n’est demandé directement sur le site. Pour un cours à l’unité, les modalités sont communiquées après confirmation du créneau. Pour l’accompagnement régulier, chaque mensualité est réglée avant le début du mois concerné.
Que se passe-t-il si mon enfant est absent ?
Une séance annulée au moins 24 heures à l’avance peut être reprogrammée dans les 15 jours, selon les disponibilités. En cas d’annulation moins de 24 heures avant la séance ou d’absence non signalée, la séance est due. Si Monsieur M doit annuler, elle est reprogrammée sans perte.
Peut-on interrompre l’accompagnement régulier ?
Oui. La formule est mensuelle et sans engagement annuel. L’arrêt doit simplement être signalé avant le renouvellement du mois suivant ; tout mois commencé reste dû.
Par où commencer ?
Demandez une séance individuelle. Un accompagnement régulier pourra ensuite être proposé selon les besoins observés.